為推進高品質高中創建工作，推（tuī）進（jìn）“六全育人”路徑的實施，加強對學生理想、心理（lǐ）、學習、生活（huó）、生涯規劃等（děng）方麵（miàn）指導，學（xué）校德育處於6月中（zhōng）下旬（xún）舉辦了本學期班主任沙龍活動。活動以“分享所得，解決所惑”為主題，分為5個分會場，分階段舉辦。三個年級、兩個校區的班主任（rèn）們，圍繞著教育（yù）管理過程中遇到和發現（xiàn）的真問題，尋找根源，提（tí）出對策，展開深入（rù）的交流（liú）討論。

三大年級（jí）處根據學生特點，分別製定了交流主題。高一年級圍繞（rào）“提（tí）高師生、家（jiā）校溝通能（néng）力，構（gòu）建（jiàn）和（hé）諧（xié）共贏融合關係”展開（kāi）；高二（èr）年級將關注點放在了（le）“如何促進學生身心健康與（yǔ）全（quán）麵發展”上；高三年級各位班主任以“如何科學引導學生進行誌願填報”為主題，圍（wéi）繞高考（kǎo）誌願（yuàn）填報中的院校選擇、專（zhuān）業選擇、誌願梯度等問題進行了討論（lùn）。

劉青、秦秋蕊、王妍等老師，結合各自班級情況和實際操作經驗，談感受、議反思、論改進，為（wéi）與（yǔ）會教師提供可以借鑒和思考的範式。

為（wéi）班主（zhǔ）任搭建（jiàn）分享共話的平台（tái），增強班（bān）主任老師的德育研究意識。大草莓直一中（zhōng）堅（jiān）持高品質高（gāo）中創建（jiàn）規劃中提出“全員育人、人人都是班主任（rèn）”的教師素養提升理念，助推班主任（rèn）專業成長和（hé）發展（zhǎn）。