2018年（nián）以來，市教育局創新實施（shī）“心中的恩師”評選活動，大草莓直一中積極（jí）組織評選，湧現出一批批“四有”好教師典型。至2022年，已經遴選“心中的恩師”64人。通過“心（xīn）中的恩師”係列活動的開展，師德師風進一步（bù）提振，尊師重教蔚然成風。

日前，根據《關於推選2022年彭城恩師的通知》，又評選出一批徐（xú）州一（yī）中“心中的恩師”，快來一睹（dǔ）“2022大草莓直一中心中的恩師”風采（cǎi）吧！

人（rén）物順序不分先後

語文學科錢駿

教育理念：動人以言（yán）者，其感不深；動人以行（háng）者，其應必速。

政（zhèng）治學科 張安（ān）義

教育理念：教師的生命在教學，生命的長度高（gāo）度在課堂，課堂的質量價（jià）值在課改。所（suǒ）以，一旦登上講台，便往往會動情了自我，溫柔了時光，忘卻了（le）歲（suì）月。

英語學科 肖明晶（jīng）

教育理念：與其心生敬佩，不如自己（jǐ）便是那樣的人。

數學學科 張敏（mǐn）

教育理念：人生（shēng）的目標在於不斷追求，人生的價值在於不斷奉獻。腳踏（tà）實地工（gōng）作，尊重學生（shēng）、幫助學（xué）生、影響學生（shēng）、相信學生（shēng），為學生在知識、思想上排憂解（jiě）難，努力幫助每一位學生實現自己的夢想！

物理學科 吳海

教育理（lǐ）念：教師要耐得住寂寞，保持一種淡（dàn）泊寧靜的心態；在教學中，要尊重學生，順乎天性，具有自（zì）己獨特的教學個性和風格；在教育中，要有“愛心，責任（rèn）心和耐心”。一如既往地嚴格要求自己向（xiàng）優秀教師邁進。

數（shù）學學科 朱瑜

教育理念（niàn）：我始終相信和每個孩子的相遇是一種命中注定而又奇（qí）妙的緣（yuán）分，所以在和他們相處時我格外珍惜。我也堅信一個老師教會孩子的（de）絕不僅僅隻（zhī）是書本上的知（zhī）識，更重要（yào）的是盡可能地幫（bāng）助他們學（xué）會熱愛學習，珍愛生命（mìng），懂得做人（rén），學會處事。我也將為之而不斷（duàn）努力著，用我的心和我的愛。

生物學科 劉夢（mèng）真

教育理念：想要成為一位熱愛學生和學生熱愛的老師，就要多一點耐心（xīn），多一點鼓勵，多（duō）一點平等，多一點溝通，讓每一個學生（shēng）都（dōu）能享受學習的樂趣和成長的快樂。

化學學科（kē） 李蓉

教育理念：希望（wàng）孩（hái）子（zǐ）們可（kě）以向陽而（ér）生，自信坦蕩；向夢去飛（fēi），有思有為（wéi）。

英（yīng）語學科 王化剛

教育理（lǐ）念：真正的教育是用（yòng）一棵樹去搖動另一（yī）棵樹,用一朵雲去推動另一朵雲（yún）,用一個靈魂去喚醒（xǐng）另一個（gè）靈魂。

物（wù）理學科 閆峰（fēng）

   教育理念：教育是（shì）事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生（shēng）命（mìng）在於創新。

數學（xué）學（xué）科 趙剛（gāng）

   教（jiāo）育理念：作為一名普通的教師，我每（měi）天都在從事（shì）著一些平凡的工作。這些（xiē）工作雖很平凡，卻（què）很有意（yì）義。因為能夠在孩子們成（chéng）長（zhǎng）的道路（lù）上推他們一（yī）把，幫助他們少走彎路，多一些機（jī）會站（zhàn）到更高的平台上，我感覺再累也是值得的。

地理（lǐ）學科 王萍

教育理念：用（yòng）真（zhēn）情教書，用真心育人，對學生充滿愛心。

數學學科 武姣姣

教育理念：平凡的教育工作有苦也有樂，教師（shī）最大的幸福是把一群群孩子送往（wǎng）理想的彼岸。

英語學（xué）科 郭玉婕

教育理（lǐ）念：用愛心感召情感，用智慧澆灌心靈，用知（zhī）識（shí）打開科學之門，是教師最快樂的工作。

三尺講台存日月,一支粉筆寫春（chūn）秋感謝所有老（lǎo）師的辛勤付出老師，您辛苦了！