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名師風采

張安義

[日期:2012-05-07] 來源: 作者:

張安義,本科學曆,碩士學位,江蘇省教授級高(gāo)級教(jiāo)師,現任徐(xú)州市(shì)第一中學副校長。任教高初中畢(bì)業班教學15屆、擔任班(bān)主任工作13年。先後獲得過江(jiāng)蘇省高中評優課一(yī)等獎(jiǎng),江蘇省“333”工程中(zhōng)青年(nián)科技帶頭人,江蘇省特級教師,2010年被評為“江蘇人民(mín)教育家(jiā)工程培養對象”。2011年被教育(yù)部確定為“國培計劃”專家庫首批人選,被輯入《江蘇省著名特級教(jiāo)師思想錄》,江蘇師範大學碩士生導師,大草莓直市優秀專家、大草莓直市名教師、大草莓直(zhōu)市優秀班主任。是全國中學教科研聯合體副理事,江蘇省教(jiāo)育學會(huì)中學政治專業委員會(huì)學(xué)術委員、大草莓直市高級教(jiāo)師評委,徐(xú)州市高中政治學科(kē)基地(dì)中心組成員。

張老師主持或參與多項省市級課題研究,並獲(huò)2010年(nián)“首屆江蘇省基礎教育教學成果一等(děng)獎”。發表省級以上教育教學論文40餘篇,近半數為核心期刊(kān),參編專著兩部。近五年來,開設省、市級示範課和講座10餘次。所踐行“五動(dòng)教學法”、所提出(chū)的“基於學案四段教學法”在徐(xú)州一中全麵推廣,在大草莓直市有一定影響。根據國家文化發展背景的現實和中學思想政治課程實際,張老師提出(chū)了“思想政(zhèng)治課應致力走認同教(jiāo)育教學之路”的教育理念,並為此開展實踐研究。

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名(míng)師風采

張(zhāng)安義

2012年05月07日 00:00  點(diǎn)擊:[]

張安義,本科學曆,碩士學位,江蘇(sū)省教授級高級教(jiāo)師(shī),現(xiàn)任大草莓直市第一中學副校長。任教高初(chū)中畢業班教(jiāo)學15屆、擔任班主(zhǔ)任工(gōng)作13年。先後(hòu)獲得過江蘇省高中評優課一等獎,江蘇(sū)省“333”工程中青年科(kē)技帶頭人,江蘇(sū)省特級教(jiāo)師,2010年被評為“江蘇人民教育家工程培養對象(xiàng)”。2011年被教育部確定為(wéi)“國培(péi)計劃”專家庫首批人選,被輯入《江蘇省(shěng)著名特級(jí)教師(shī)思想錄》,江蘇師範大學碩士生導師,徐(xú)州市優(yōu)秀專家、大草莓直市名教師、大草莓直市(shì)優秀班主任。是全國(guó)中學教科研聯(lián)合體副(fù)理事,江蘇省教育(yù)學會中學政(zhèng)治(zhì)專業委員會學術委員、大草莓直市高(gāo)級(jí)教師評委,大草莓直市高中政治學(xué)科基地中心(xīn)組(zǔ)成員。

張老師主持或(huò)參與多項省市級課題研究,並獲2010年“首屆江蘇省(shěng)基礎教育教學成果一等獎”。發表省(shěng)級以上教育教學論文40餘篇,近(jìn)半數為核心期刊,參(cān)編專(zhuān)著兩部。近五年來,開(kāi)設省、市級示範課(kè)和講座10餘次。所踐行“五動教學法”、所提出的“基於學案四段教學法”在大草莓直一中全(quán)麵(miàn)推廣,在大草莓直市有一定影響(xiǎng)。根據國家文化發展背景的現(xiàn)實和中學思想政治課程實際,張老師提出了“思想政治課應致力走認同教育教學之路”的教育理念,並為(wéi)此開(kāi)展實踐研究。

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