搭建交流平台，拓寬國際視野

目前新型冠狀病毒仍在世界各地肆虐（nuè），雖然阻斷了（le）全世界友（yǒu）好學校間開展線下國（guó）際交流的步伐，但是卻遏製不住大草莓直（zhōu）一中國際部師生們友好交流的熱情。

2022年3月23日下午，一中國際部中美班（bān）與澳大利（lì）亞Ivanhoe學（xué）校（xiào）的學生們（men）在老師的指（zhǐ）導下，以視頻連線的（de）方式開展了網絡友好交流活動。此（cǐ）次活動旨在（zài）提升國際部（bù）學子的文化自信（xìn）以及國際交流的能力，拓寬他們的國際視（shì）野，在傳（chuán）播中國傳統文化的同（tóng）時，也（yě）能夠（gòu）增強澳（ào）洲學生對中國文化的了（le）解，所以采取（qǔ）的（de）交流方式為中方學生用英（yīng）語講解，澳洲學生用（yòng）中文講（jiǎng）解（jiě）。

一（yī）、友好（hǎo）交流活動進行中

（學生們分組和澳大利亞（yà）的partner進行話題交（jiāo）流）

友好交流開始前，學生們做了充足的準備（bèi），提前登陸了zoom會議室。為消除雙方學生的陌生（shēng）感，先進行“破冰”環節（jiē），學生們分別進行簡短的自（zì）我介紹。雙方對於異國他鄉的學校生活都非常感興（xìng）趣，所以在自我介紹結束後，便開始討論學校生活，如：學校有多少（shǎo）人？學校的（de）作息安排等，通過交流，讓澳大利亞夥伴對一中校園有了一定的了解，同時，中美班的學生也對（duì）國外的學習（xí）生活充滿了憧憬與向往。

除交流和校園生活相關的話題外，學生們還分組討論（lùn）了興趣愛（ài）好、兼職工作等貼近高中學生生活（huó）場景的話題。在話題討論結束後，為（wéi）了讓澳洲小夥伴（bàn）更好地了解中國（guó）傳統文化，中美班的學生們嚐試教他們中英文（wén）版童謠，例如（rú）：《兩隻老虎》等，學生們都樂在（zài）其中，整個交流過程（chéng）生（shēng）動有趣（qù）。

一節課的時間是短暫的，但是學生（shēng）們之間的互動交流卻（què）包羅萬象，精彩紛呈（chéng）。一中國際部中美班學子（zǐ）用他們的精心準備以及紮實的語言功底向（xiàng）澳方小夥（huǒ）伴展示了優（yōu）秀的（de）中國文化底蘊。

二、活動後郵件交流

線上交流活動，不僅拓寬了學生們的（de）國（guó）際視野，也增進了彼此的感（gǎn）情。學生（shēng）們渴望相互了解、相互學習、共同成長，在活動結（jié）束後，他們還會定期進行郵件交流，加強聯絡（luò），深化友誼。

（部分學生與澳大利亞夥伴郵件（jiàn）交流內（nèi）容）

雙方學生在郵件往（wǎng）來中（zhōng）潛移默化地提升（shēng）了（le）自己的語（yǔ）言能力，並且產生了進一步的了解，在未來的學習和生活中（zhōng）他（tā）們會彼此陪伴，一起進步。

CHANGE THE LIFE

“相知無遠近，萬裏尚為鄰”

通過這次活動，學生們不僅認識了澳洲的新朋友，了解了澳洲文化，感受到了澳洲學（xué）生的獨立、開（kāi）朗、活潑（pō）與無拘無束，同（tóng）時（shí），也提高了英（yīng）語口語表達水（shuǐ）平，增強了人際交往能力，同時講好了中國故事。大草莓直一中國際部中（zhōng）美融合課程班還會繼續開展各種（zhǒng）形式的國際交流活（huó）動，不斷提升（shēng）學生們的綜合（hé）能力。

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大草莓直一中國（guó）際部｜中美融合課程班

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